摘要
"双一流"建设对高校外语性人才培养提出了更好要求,立德树人作为教育的根本任务,在高校培养外语型人才的过程中至关重要,它要求高校在多方面进行革新,包括价值引导、校务管理、师资建设、学科结构、教学方式等多方面同向同行,从而培养德智体美劳多方面发展的创新型人才。在此基础上,"双一流"建设要求各高校对于立德树人理念有自己独特的理解,并且将其转化为蕴含本校特色的实践活动。
出处
《汉字文化》
2020年第3期137-139,共3页
Sinogram Culture
基金
2018年度江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专项课题“立德树人视阈下高校学生精准资助的内涵及策略研究”(编号:18SZC-52)的阶段性成果
