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小学语文古诗词教学设计策略分析被引量：1

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摘要古诗词作为中华文明的重要文化载体,对于我们每个人的成长发展都有着不可估量的作用。小学是一个人文学素养形成的最初阶段也是最佳时期。古诗词作为小学语文课程的主要内容,在培养学生语文素养方面发挥着重要作用。小学语文课堂上古诗词作为教学重难点,困扰一线语文教师,有必要做好研究分析工作。文中以小学语文古诗词教学为切入点,分析提升古诗词教学质量的措施。

作者迟鸿飞

机构地区吉林省梨树县梨树镇镇郊中心小学

出处《中华少年》 2019年第35期73-74,共2页

关键词语文课程古诗词教学优化策略

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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2019年第35期

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