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小学生科技实践能力提升之创客教育研究

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摘要 当前世界人们崇尚和平与民主,但世界范围还存在着潜在的竞争,即是科技与技术的竞争,一个国家的科技实力强、技术雄厚将会掌握发展的主动权和控制权,所以一个国家与民族的发展归根到底还在于科学与技术的发展,而科技的发展进步最基础的动力来源及支撑则是教育,教育是促进和推动科技进步的最根本的动力。因此本文探讨了在小学教育中如果通过实践教学提高小学生的科技创新能力,对创客教育在小学教育中的应用进行分析和探讨。
出处 《中华少年》 2019年第33期257-258,共2页
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参考文献4

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