摘要
随着国内素质教育的有序推行,传统培养青少年的课堂教学已经不再适应当前社会的发展,需要在注重提升学生学习成绩的同时培养学生的综合能力。小学语文教学也应该顺应时代的发展潮流,教师需要在培养学生表达能力与阅读能力的同时尽可能提升学生对未知知识的兴趣。与此同时,创新小学语文的教学方式,能够为学生建立健康的人生观提供一定助力。本文首先介绍语文教学中涉及的核心素养,然后根据新课改对小学语文教学提出的新要求提出提高小学语文教学质量的应对策略,以期早日建成素质教育普及化的教育大环境。
出处
《中华少年》
2019年第31期136-136,138,共2页
