摘要
法学教材的建设理念,依托现代信息技术和智慧教学成果,立足于中国裁判文书网、最高人民法院庭审直播等公开的网络实践教学资源,以增强法科学生的问题意识、实践意识和国情意识为目标,以纸质教材为基础,以多媒介、多形态、多用途以及多层次的教学资源和多种教学服务为内容,最大限度地实现"知识教学与实践教学"的同步、"知识学习与司法实践、法治发展"的同步、"规范学习与规范应用"的同步、"实体法学习与程序法学习"的同步,以及实务部门对法学教学的全过程参与,形成智慧化的教材、立体化的教材,以及理论实践多元同步的教材。
出处
《中国法学教育研究》
2020年第3期12-23,共12页
China Legal Education Research
基金
2018年中国政法大学研究生教学改革项目“网络法学专业跨学科课程建设研究”的阶段性成果
