期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
彰显时代价值,适时运用线上教学开展初中英语授课
原文传递
导出
摘要
2020年初,新型冠状病毒大规模爆发,给人们的生活和出行造成严重影响,也正因为这场疫情,让线上教学更加受到人们的认可和关注,国家开始倡导开展线上授课,让教师和学生通过网络信息技术完成教学任务。这样既可以不耽误学生的学习,也可以保证人们的生命安全,而这也充分的说明线上教学开展的重要性。本文对线上教学的现状和问题进行分析,然后结合实际教学内容和情况,探讨线上教学的方法,并提出相关解决对策。
作者
刘馨
机构地区
湖北省襄阳市第四十三中学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第21期77-78,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
线上教学
初中英语
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
4
共引文献
24
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
胡雪梅,龚孟伟.
论线上线下混合式教学模式在阅读教学中的实施[J]
.文学教育,2019,0(25):90-91.
被引量:14
2
赵万雄.
如何在高中英语教学中加强学生心理健康教育[J]
.学周刊,2020,0(9):45-46.
被引量:1
3
黄初生,杨胜壮,闭笑寒,梁飞海,冼磊.
基于微信群线上线下混合式外科临床技能教学模式的应用[J]
.教育教学论坛,2020(12):246-247.
被引量:12
4
张璐.
互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019,0(7X):180-181.
被引量:1
二级参考文献
12
1
吴逊.
浅谈英语教学中的心理健康教育渗透[J]
.中学生英语(教师版),2010(12):10-12.
被引量:9
2
金小方.
微信对大学生思想和行为影响的调查研究[J]
.合肥学院学报(社会科学版),2014,31(3):100-104.
被引量:24
3
牟占生,董博杰.
基于MOOC的混合式学习模式探究——以Coursera平台为例[J]
.现代教育技术,2014,24(5):73-80.
被引量:252
4
罗华伟.
浅谈高中英语教学中如何渗透心理健康教育[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(32):253-253.
被引量:1
5
陈坛辀,薛海波.
微信支持下的混合式教学模式构建及在消化内科见习带教中的应用[J]
.继续医学教育,2016,30(5):20-21.
被引量:28
6
李冯璐.
基于“支架”理论在初中英语互动教学模式的探讨[J]
.现代商贸工业,2018,39(31):176-176.
被引量:7
7
李淑丹.
互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用研究[J]
.英语广场(学术研究),2018,0(10):160-161.
被引量:36
8
马维环.
互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用[J]
.传播力研究,2018,2(34):188-188.
被引量:24
9
王梅.
在高中英语阅读教学中进行心理健康教育的途径[J]
.英语教师,2018,18(6):136-138.
被引量:3
10
孙健.
探究互动教学模式在初中英语课堂教学中的应用[J]
.海外英语,2018(22):154-155.
被引量:33
共引文献
24
1
朱萍芳.
基于直播的小学语文线上教学策略研究[J]
.新课程教学(电子版),2020(13):54-55.
2
马晓钰,孙晓革.
CBL联合PBL在宫颈癌靶区勾画中的应用[J]
.内蒙古医科大学学报,2020,42(S01):67-70.
3
李虹霞.
提高语文线上教学有效性的途径探究[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(33):149-150.
4
张菊玲.
“网络数据库”课程线上线下教学策略研究[J]
.无线互联科技,2019,16(19):149-150.
被引量:2
5
李明明,朱海锋.
混合教学模式下的“云计算技术”课程教学分析[J]
.无线互联科技,2019,16(20):71-72.
被引量:1
6
许新慧.
刍议提升小学数学线上教学模式的有效策略[J]
.学周刊,2020(25):19-20.
被引量:3
7
刘国敏,蒋彦彦,廖莉.
基于“超星平台+超星直播+微信”在线教学模式的探讨——以《HTML5+CSS3 web前端设计》为例[J]
.现代职业教育,2020(26):176-177.
被引量:2
8
姚丽思.
小学语文低年级线上线下结合开展阅读教学的探究[J]
.科学咨询,2020(25):236-237.
9
刘远.
基于微信的网络教学模式在妇产科护理学教学中的应用[J]
.中国教育技术装备,2020(11):84-85.
被引量:1
10
袁源.
以云端课堂为背景混合式教学在外科手术学基础规范化中的应用[J]
.现代医药卫生,2020,36(S01):175-177.
被引量:1
1
傅碧松.
小学英语大班化教学中小组活动的有效性研究[J]
.读与写(中旬),2021(11):158-158.
2
查雅丽.
浅析语文要素在课堂的落实及策略研究[J]
.少年写作,2021(12):118-118.
3
李慧钰.
基于学科核心素养视角下的初中英语课堂教学与德育渗透[J]
.海外文摘,2021(7):97-98.
被引量:1
4
曹秋阳.
探究TBLT教学方法在大学英语听力中的应用[J]
.海外文摘,2021(6):65-66.
5
顾建梅.
思考和探究鲁迅笔下孔乙己的悲剧人生[J]
.新课程导学,2021(11):97-98.
中国多媒体与网络教学学报(电子版)
2020年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部