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线上线下混合式《文化资源学》课程建设研究 被引量:1

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摘要 文化资源学是三江学院文化产业管理专业的核心课程,在教学过程中存在着内容体系庞杂、传统讲授式教学形式单调、实践教学效果不理想等问题。后疫情时代,线上线下混合式教学将成为常态。本研究基于文化资源学课程教学现状,结合新常态的新特点,在综合分析问题的基础上,提出文化资源学课程建设的措施,提升教学效果。
作者 谢畅
机构地区 三江学院
出处 《产业与科技论坛》 2021年第8期123-124,共2页 Industrial & Science Tribune
基金 三江学院文化资源学核心课程建设项目(编号:J19007)研究成果
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参考文献5

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