摘要
突发公共卫生事件的持续发展,以其传播范围之广,传播能力之强,让各行各业都在面临着前所未有的考验。大众面对各种恐惧、焦虑、抑郁和心理应激反应迅速增多,而伴发各种心理问题又加剧了疫情的防控难度。大众面临着一次始料未及的心理防"疫"挑战。本文从高职生在疫情下的心理健康状况,结合学生的生活环境和群体特点,总结和分析常见的心理应激反应,探索相适应的心理干预机制,为高职院校的心理防"疫"提供更多的方案和决策借鉴。
出处
《产业与科技论坛》
2020年第13期245-246,共2页
Industrial & Science Tribune
