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基于核心素养导向下的小学语文教学策略研究被引量：6

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摘要核心素养是我国小学语文的重要教学目标,其不仅可以促进学生对文化的传承与发展,同时对于提升学生的语文学习能力都有着非常显著的促进意义。如何在基于核心素养下,对小学语文教学进行改革以优化教学策略成了小学语文教师关注的课题,下面编者就此提出了一些建议与策略,以期为教师提供必要的借鉴与帮助。

作者刘锦辉

机构地区甘肃省定西市陇西县文峰镇乔家坪小学

出处《才智》 2019年第31期20-20,共1页 Ability and Wisdom

关键词核心素养经典诵读课程开发实施策略

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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才智

2019年第31期

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