大数据背景下基于云理论的普通高中体育教学评价体系的构建研究

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摘要随着科学技术的发展和互联网的普及,信息之间的交流更为方便和快捷,数据的量级在不断地进行升级,海量的数据信息使得数据更具有说服力。因此,在大数据不断发展的背景下,我们对普通高中体育教学评价体系的构建就应该更加的客观,应该牢牢把握住现代的大数据优势,把握住海量,高增长率和多样化的信息,对普通高中体育教学进行系统的评价,使评价具有一定的科学性。

作者成凌风

机构地区杭州市富阳区职业高级中学

出处《冰雪体育创新研究》 2022年第20期87-90,共4页 Research on innovation of ice snow sports

关键词大数据高中体育教学评价

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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