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体教融合背景下高校网球课程的构建思考

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摘要该文以体教融合“健康第一”的教育理念作为思想核心,将“以人为本”作为教育主旨,探讨开展新时代高校网球课程的方式和意义。在全面发展的指导观念下,以学生作为教学主体,建设多元化教学课程,培养全面发展的建设性人才。

作者林逸涛

机构地区哈尔滨体育学院研究生院(国际交流学院)

出处《冰雪体育创新研究》 2022年第15期86-89,共4页 Research on innovation of ice snow sports

关键词体教融合课程网球

分类号 G845-4 [文化科学—体育训练]

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冰雪体育创新研究

2022年第15期

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