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高校体育课慕课制作策略分析
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摘要
该文通过对我国高校体育教学的现状分析,发现传统教学方式陈旧单一,不利于学生高效学生,所以在高校融入慕课教学模式,并提出了相应的制作策略,以体育技能和体育文化精神学习为主要服务内容;增加多元化教学互动形式和动态的体育课程学习;加强慕课制作团队的管理,及时进行慕课学习评价和反馈等方面完善慕课的制作。
作者
胡雪晴
机构地区
江苏大学京江学院
出处
《冰雪体育创新研究》
2021年第17期72-73,共2页
Research on innovation of ice snow sports
关键词
高校
体育慕课制作
策略
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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