摘要
在新课程改革深入实施的背景之下,小学体育这门小学阶段重点教学科目已经受到了越来越多的重视。为进一步贯彻落实新课程教学理念,建设更为高效的小学体育教学课堂,小学体育教师需要积极应用自主学练这一有效的教学模式,激发学生学习主动性,让学生在增强体质的同时,养成终生体育的良好习惯。本文从分析小学生体育学习的特点入手,结合小学体育自主学练教学模式的内涵,探究了自主学练教学模式在小学体育的实践策略。
出处
《冰雪体育创新研究》
2021年第10期84-85,共2页
Research on innovation of ice snow sports
