摘要
高中体育专项化教学区别于传统学校体育教学模式,以提高体育教学质量、增强学生体育意识和体育兴趣,帮助学生掌握体育知识和1~2项体育运动技能,为学生养成终身体育锻炼习惯为目标。然而高中体育专项化教学改革在实施过程中存在许多问题。该文从高中体育专项化教学改革的起因,存在的问题以及对策展开分析。分析认为,当前高中体育专项化教学改革面临"体育专项化"教学概念的认知偏差、体育专项化教学的师资短缺和场地设施不足等问题,提出了明确"体育专项化"教学概念,把握"教学"核心;多渠道提升师资力量;多途径完善场地设施等促进体育专项化教学改革的实施策略。
出处
《冰雪体育创新研究》
2021年第7期63-64,共2页
Research on innovation of ice snow sports
