摘要
随着"推进全民健身,建设体育强国"这个口号的不断提出,学校发展体育更加深的受到社会重视。在校期间可以让毕业学生根据自己个人喜欢的专业体育运动爱好进行专业体育课的专业选择,通过三年的不断深入锻炼学习,逐渐不断提高自身的体育运动综合能力,最终确定能够完全掌握该项目的体育运动基本技能。本文主要研究采用问卷调查等科学研究分析方法以河北玉田第一中学学校体育专项和文化项目教学过程中的全体学生、教师人员为调查对象,在专项培训课程的组织开展实施情况,参与课程情况以及实施课程效果等多个方面需要进行课程现状情况调查。
出处
《冰雪体育创新研究》
2020年第15期65-66,共2页
Research on innovation of ice snow sports
