摘要
育人是我国高等教育的核心要义,全方位育人是达到育人效果的必要保证。学科文化具有强大且潜移默化的育人功能,是思想政治教育在学科层面的坚强着力点,可以有针对性地破解当前全方位育人中存在的若干问题,凝聚起全方位育人的合力。通过学科文化串联起以第一课堂教学为主阵地、第二课堂实践为跟进深化、管理服务部门为系统支持的联动过程,这不仅是理念上的合理应然,更是实践中的可行可为。
基金
2018年度首都大学生思想政治教育研究一般课题“大学学科文化育人的机理机制研究”(BJSZ2018YB40)的阶段性成果.
