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初中物理开展综合实践活动的组织与指导策略

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摘要物理是初中阶段的主要科目之一,学生初次接触物理学科,还不具备完善的认知能力和思维体系,教师在传授理论知识的同时应重点培养学生的学习兴趣,将课程主要内容与他们的基本学情结合起来设计丰富的实践活动,使学生充分感受到该门课程的魅力,有利于物理综合素养的提升。文章简要分析综合实践活动在初中物理教学中的意义,针对活动的组织与指导策略进行探析。

作者陈吉玲

机构地区天祝藏族自治县第二中学

出处《广西物理》 2023年第3期174-176,共3页 Guangxi Physics

关键词初中物理综合实践活动组织与指导

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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广西物理

2023年第3期

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