摘要
随着互联网技术的快速发展和普及,“互联网+”已经成为推动社会进步和创新的重要驱动力之一。教育领域也受益于“互联网+”模式的发展,其中高中数学教学作为基础教育的重要组成部分,也面临着新的挑战和机遇。文章从实际教学需要出发,先是分析了“互联网+”背景下高中数学教学的优势,而后阐述了“互联网+”背景下对高中数学的影响和挑战,最后针对性地提出多项促进高中数学教学在“互联网+”背景下如何进行教学创新的实施策略。旨在进一步提升高中数学教学质量,促进学生更快适应新的学习环境和教学节奏。
出处
《高考》
2023年第24期6-8,共3页
College Entrance Examination
