摘要
高中历史是高中课程体系中的一个重要组成部分,不仅承担着普及历史知识,让学生“学历史”“懂历史”的任务,也承担着培养学生形成家国情怀的重担。特别是在核心素养得到着重关注的时代背景之下,培养高中学生树立家国情怀具有重要意义。本文简单阐释了家国情怀的内涵,总结了在核心素养背景下培养学生家国情怀的目的和必要性,提出了具体的培养策略,希望能够进一步提升高中历史的教学水平,让学生树立起对家庭和国家的使命感与责任感,培养他们形成强大的精神动力,为其未来的成长和发展奠定一定基础。
出处
《高考》
2022年第23期173-176,共4页
College Entrance Examination
