摘要
随着现代科学技术的发展,越来越多的新颖的教学工具出现在教师的教学课堂之中。微课作为一种以视频为主要载体的教学工具,具有时间短,针对性强,教学效率高的特点,在学生的学习过程中往往能够起到明显的辅助作用。高中地理知识是对初中地理知识的延伸,其教学内容往往具有一定的难度,同时也对学生的学习效率和教师的教学水平提出了一定的要求。为了减轻学生的学习压力和教师的教学负担,教师可以在高中地理课堂中利用微课这一教学辅助工具,为实现高中地理高效课堂的构建提供一定的基础。
出处
《高考》
2020年第1期48-48,共1页
College Entrance Examination
