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小学生研学旅行综合实践活动课程的研究被引量：2

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摘要研学旅行是培养学生解决问题能力的重要措施,已经成为我国教育措施中的重要内容。通过研学旅行教育策略的运用,实现了生本教育理念、学科之前有效整合、学生综合能力提升的目标。在运用此教学策略时,需要不断研究存在的缺陷,改善缺陷,使教育质量不断提高,达到研学旅行的教育目标。

作者张海燕

机构地区浙江省宁波市象山县丹城第四小学

出处《综合实践活动研究》 2019年第12期12-14,共3页

关键词小学生研学旅行存在的问题解决策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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综合实践活动研究

2019年第12期

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