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听写训练对促进高中生英语听力能力提升的有效性研究

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摘要 听力是语言的四项基本技能之一,但笔者在教学中发现学生的听力成绩不是很理想.听写训练对高中生听力成绩和技能有显著的促进作用,能提高学生的辨音能力,帮助学生克服语速困难,增加学生对听力考试的信心.
作者 唐静
出处 《新东方英语(中学版)》 2019年第5期174-174,共1页
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