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试析高校羽毛球教学中影响学生积极性的因素

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摘要高等体育教育的宗旨是培养大学生形成优良的身心素质和意识品质,而羽毛球项目凭借其娱乐性、健身性和竞技性的特征,在高校具有很高的群众基础.然而在实际教学反馈中发现,学生的学习积极性并不高涨,极大制约了该项运动在高校中的普及和推广.本文以此为突破口,浅要分析了高校羽毛球教学现状,重点阐述了影响学生积极性的阻碍因素,最后提出相应的优化措施及可行性建议,以供参考.

作者刘颜

机构地区湖南交通职业技术学院

出处《山东青年》 2019年第11期166-166,168,共2页

关键词高校羽毛球教学学习积极性影响因素

分类号 G84 [文化科学—体育训练]

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