摘要
为提高大学生体质健康,改进高校体育教学方法,提高教学效果,推进高校体育教学改革,文章运用文献资料法、数理统计法等对广西中医药大学2007—2016年的全部新生体质测试数据包括身高、体重、身体质量指数、肺活量、立定跳远、坐位体前屈、1000m、800m、引体向上和仰卧起坐诸项进行统计学分析,提出减少体育课堂技术讲解时间,加强身体素质练习比重;分层次教学,针对不同身体素质学生进行因材施教;加强理论课、宣传教育,利用互联网等现代手段促进学生养成锻炼习惯等教改建议.
作者
吴国天
WU Guotian(Guangxi University of Chinese Medicine,Nanning 530200,Guangxi,China)
出处
《运动精品》
2017年第10期4-5,7,共3页
Physical Education Review
