摘要
信息社会的到来极大地影响了中高职学生的思维和生活方式,为职业院校的德育开展带来挑战,同时也提供了新的发展图景和解决思路.职业院校'工匠型'德育资源库的制作和研制通过逻辑起点、重要意义、基本原则、设计框架、主要内容、完善和展望六个环节逐步展开,通过信息化大数据的应用,融入工匠精神时代特征,着眼于学校德育工作大局,为努力提升学生就业软实力和塑造高素质职业人提供有力保障.
出处
《教育科学论坛》
2019年第9期32-36,共5页
Education Science Forum
基金
江苏省现代教育技术研究2018年度课题(2018-R-61197)
