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初中政治教学中的合作学习及探究学习的应用研究

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摘要在课堂上,合作学习及探究学习作为新型的教学方式。初中政治教师应该创设情境,引导学生之间互相交流、合作学习;组织理论与实践结合的活动,让学生相互协作,共同探究;巧妙引导问题讨论,培养学生的深入思考习惯,让学生互相分享,使学生学会合作;激励学生角色体验,培养学生合作意识,让学生共同探究,共同进步。

作者戴西田

机构地区江苏省徐州市第三十二中学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2016年第9期26-26,共1页

关键词初中政治合作学习探究学习

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学

2016年第9期

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