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高中生物教学应注重培养学生的思维品质被引量：1

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摘要孔子曾经说过“学而不思则罔,思而不学则殆”的道理,该句话着重强调思和学辩证关系。将思维视作智力核心内容,培养学生的科学文化素养,促使学生养成良好的心理素质有效因素。生物教学对于培养学生的思维品质有重要的作用,尤其是在高中阶段,但是根据调查发现,做到这一点需要解决当前的阻碍,高中学生虽然具备一定思维品质,但是并不够成熟,而高中生物教学过程中,高中生是否可以占据教学主体地位,积极加入到课堂教学当中,对其思维品质进行培养和启发,这才是高中教学工作的当务之急。

作者郭玉梅

机构地区吉林省松原市第二高级中学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2016年第12期129-129,共1页

关键词高中生物教学培养思维品质

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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2016年第12期

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