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浅析如何在小学语文课堂提升学生的综合素质

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摘要 当前,随着新课改和素质教育的推进,小学语文课堂教学无论是教学观念、教学模式、教学媒介都发生了一定的变化,在教学目标的制定上,也从原来的只重视学生的成绩转向为促进学生的全面发展。本文中,笔者结合自身的教学经验,探究了一些有效的教学策略,希望促进小学语文教学的发展和学生综合素质的提升。
作者 付兆林
机构地区 会理县矮郎乡中心校
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第2期220-220,共1页
关键词 小学语文 课改理念 学生发展 素质教育
分类号 G623.2 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2017年 第2期

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