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实践型教学活动对大学生实务技能提高研究——以会计专业为例

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摘要近年来,我国教育越来越注重书本上的东西而大量放弃实践.然而往往亲自实践比书本上的方法所起的影响效果更大.因为教育的书本化以及对实践教学活动的不重视,导致大学生实务能力越来越差,实务技能趋于丧失.本文通过对会计实践教学活动的开展和当代大学生实务能力现状的分析。

作者付诗萌

机构地区辽宁师范大学数学学院

出处《新作文（教研）》 2018年第3期297-298,共2页 New Writing

关键词会计实践教学实务能力培养会计专业

分类号 G427 [文化科学—课程与教学论]

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新作文（教研）

2018年第3期

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