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初中英语教学中学生语用能力培养探析

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摘要 新课程改革的不断深入进行给现阶段的教育者们提出了更高的要求。而英语教学是一门注重交流的学科,因此语用能力显得至关重要。语用能力不仅能提升学生的理论知识能力,而且能够让学生将所学的知识转化为解决问题和交流的能力。但是在目前的初中英语教学中,仍然存在着一些不容乐观的问题,这对于学生的学习是非常不利的。本文从现阶段存在的问题出发,针对性地提出解决方案。
作者 向曙林
出处 《东西南北(教育)》 2018年第13期309-309,共1页
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