期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何提高高中数学学困生学习成绩
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高中数学的难度是公认的,一些初中生刚刚步入高中阶段的生活,一时间很难适应,自然出现成绩分曾的现状,也就是所谓的 学困生的出现,那么在高中阶段应该如何提高学困生的数学成绩呢?笔者觉得应该从学生的学习兴趣和教学方法两个方面去探讨,本文中 笔者结合自身的多年教学经验,对该问题进行分析。
作者
李霞
机构地区
新疆伊宁第八中学
出处
《电子乐园》
2018年第10期258-258,共1页
关键词
课堂教学
高中数学
学困生
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
闫雪梅.
略谈小学数学学困生解题能力的提升[J]
.中国校外教育(上旬),2018,0(11):46-47.
被引量:7
2
苏黎华.
加强心理疏导促进高中化学学困生的有效转化[J]
.学周刊,2018(35):88-89.
被引量:2
3
何娟.
提高初中数学学困生学习力的研究[J]
.明日,2017,0(31):0139-0139.
4
朱明霞,王立刚.
教育信息化背景下农村英语学困生转化策略探究[J]
.中国信息化,2018,0(12):91-93.
电子乐园
2018年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部