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浅议小学生数学创新意识的培养

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摘要学生自己发现和提出问题是创新的基础；独立思考、学会思考是创新的核心；归纳概括得到猜想和规律，并加以验证，是创新的重要方法。教学中就要求教师要转教育教学的理念，积极营造民主、和谐的课堂教学氛围，培养学生自信、进取的精神，合理利用教材与生活中的素材，有意训练学生的思维方法，激发其求知的欲望，培养其创新的意识。

作者黄丽娟

机构地区贵州省瓮安三小

出处《最漫画·学校体音美》 2018年第35期103-103,共1页

关键词小学数学创新意识培养策略

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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最漫画·学校体音美

2018年第35期

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