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在小学数学教学中利用多媒体调动学生的积极性

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摘要随着社会的发展,人们越来越重视教育,尤其是在小学数学教学中。小学数学教学对学生思维的形成和创新能力的培养有着重要的影响。因此,如何提高学生的学习兴趣,实现有效的教学,是小学数学教学发展的重要方向。因此,提高学生在小学数学教学中的积极性是当前小学数学教学的重要组成部分。

作者梁永发

机构地区贵州省威宁县第四小学

出处《东西南北（教育）》 2019年第9期287-287,共1页

关键词小学数学多媒体学生积极性应用

分类号 G423.5 [文化科学—课程与教学论]

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东西南北（教育）

2019年第9期

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