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浅析汽车维修专业实践教学路径

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摘要配合专业工学交替人才培养模式,采用模块式教学法改革传统的课程设置方式,改进教学方法,更新陈旧知识;把课堂搬进实习室,让学生学会一种车型的修理方法,更重要的是学会学习的方法,以适应汽车工业高速发展的需要;采用一种简单易学、实用易懂、直观易操作的教学模式,指导教学工作,使汽修专业教学质量有了一个大的飞跃。

作者赵永正

机构地区云南交通技师学院

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2019年第4期179-179,共1页

关键词模块式教学法汽车维修教学改革

分类号 G423.1 [文化科学—课程与教学论]

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育

2019年第4期

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