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小学英语教学中绘本使用的问题与改进对策
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摘要
在小学英语绘本教学中,依旧存在一定的问题,这是对于学生综合素养提升的一种阻碍,也是影响学生发展的机会。教师在开展小学英语绘本教学的过程中,要从具体的教学内容出发,为解决学生在学习过程中存在的问题制定出针对性策略。在小学英语绘本教学的过程中,教师通过完善的教学空间创建,让学生对所学习的知识进行重点分析,力求提升自身的综合英语素养。在小学英语绘本教育教学的过程中,教师要为学生提供充足的自由发展和想象空间。最终,为满足学生的知识需求提供坚实的基础。
作者
周雯
机构地区
常州市溧阳市后六小学
出处
《读与写(上旬)》
2019年第7期80-81,共2页
关键词
小学英语
绘本教学
问题
改进策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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