初中英语教学中小组合作学习的应用

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摘要小组合作学习模式的应用对学生的学习效率提升和素质发展具有积极意义,为了实现学科教学质量提升,将小组合作学习模式应用在课堂教学活动中,实现构建有效课堂的教学目标。英语学科是初中课程体系中的重要内容,有效应用小组合作学习模式构建初中英语高效课堂是必要的教学举措。因此笔者在下文中就以初中英语教学为例,分析小组合作学习模式的有效应用路径,研究观点仅供参考。

作者寇文芋

机构地区四川省绵阳市盐亭县富驿镇富驿初级中学

出处《读与写（上旬）》 2019年第8期148-148,共1页

关键词初中英语小组合作学习模式应用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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读与写（上旬）

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