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基于职称评审权下放的高职院校职称评审路径和策略

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摘要职称评审权下放高校后,制定完善以品德、能力和业绩为一体的高职职称评价体系,对于落实高职院校办学自主权,打破唯论文、唯学历、唯资历、唯外语、唯计算机评审要求,促进职称评审明晰化、客观化、公开化,突出高职教育自身办学特色,推进学校管理模式与管理体系现代化等有着重大推动作用。

作者黎维红

机构地区眉山职业技术学院

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2019年第6期247-247,共1页

关键词高职院校职称评审权路径

分类号 G645.1 [文化科学—高等教育学]

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学

2019年第6期

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