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小学语文低年级教学中存在的问题及应对措施被引量：1

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摘要语文教学是一个基础学科,是小学阶段语文教学的一门非常重要课程。本文针对小学语文教学中出现的常见问题,通过提升学生思维能力、语言艺术方面入手,探索低年级小学语文教学的方式手段,以促进小学语文教学实效的提升。

作者金晶

机构地区河北省衡水市前进小学

出处《新教育时代电子杂志（学生版）》 2019年第22期68-68,32,共2页

关键词小学语文低年级教学存在问题应对措施

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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同被引文献3

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引证文献1

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新教育时代电子杂志（学生版）

2019年第22期

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