摘要
现阶段,随着我国经济水平的不断发展,人们的生活质量在极大的程度上得到显著的提升,并且逐渐将注意力转移到提高学生的综合素质教育中。在此基础上,新课改日益深入教学环节中,尤其是更加注重初中阶段学生德智体美劳的全面发展以及学生创新能力的培养。这一显著的变化不仅能够在一定程度上极大的提高学生的创新灵感,还能够使美术学科其本质的核心素养得到较大的提升,从而促进学生全面发展。为此,本文将根据初中阶段美术教学过程中培养创新能力的重要意义、存在的问题、采用的培养策略等方面展开全方位详细的分析,以此给相关人员提供一定的参考。