小议信息技术与高中语文教学有效整合的策略

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摘要随着我国现代教育技术的发展,以多媒体为代表的现代信息技术教学设备走进了中小学课堂,给现代教育教学增添了新鲜血液,并在很大程度上实现了信息技术与课堂教学的有效融合,使课堂教学效果得到明显提高。但是,信息技术在我国中小学课堂出现的较晚,教师的操作技术还不够成熟,因此,在信息技术与课堂教学的整合过程中难免会出现一些问题。本文将结合信息技术在课堂教学中的使用现状,谈一谈信息技术与课堂教学有效整合的问题,与大家共分享。

作者隆文君

机构地区重庆市石柱县西沱中学校

出处《新纪实·学校体音美》 2019年第12期17-17,共1页

关键词信息技术高中语文教学整合策略

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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