摘要
初中学习的压力比小学更大,学生在学习过程中遇到的问题和烦恼也会逐渐增加,教师要在教学中提高学生的学习质量,就要从学生自身入手,帮助学生在学习中快速找到学习思路。初中数学学习过程当中,学生会遇到很多的族王子问题以及心理问题,教师应该在教学过程当中关注学生的学习状况,根据学生的实际需求,制定相应的教学策略,以满足学生在学习过程当中的需求。教师可以适当的鼓励学生进行讨论,通过讨论的方式来解决问题,开拓学生的思维,让学生能够在讨论过程当中,将自己出现的问题以及想法和其他学生进行分享,从而营造一个活跃的数学课堂。
出处
《新丝路（中旬）》
2020年第3期0225-0225,共1页
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