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核心素养下初中数学高效课堂教学方法探讨

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摘要 核心素养背景下,初中数学教师要与时俱进创新教育理念,结合初中学生学习能力及个性特点,制定多元课堂教学策略方法。不但可以引发学生数学课堂学习参与积极性,活跃教学氛围,更有助于学生数学成绩及综合素养进一步提升,体现良好课堂教学成效。本文结合当前初中数学教学状况,具体阐述核心素养下初中数学高效课堂教学方法探析。
作者 罗明艳
机构地区 四川省成都市简阳市望水乡九年义务教育学校
出处 《好日子》 2019年第21期257-257,共1页
关键词 初中数学 教学方法 核心素养 高效课堂
分类号 G4 [文化科学—教育技术学]
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好日子
2019年 第21期

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