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高中数学教学中学生自主学习能力的培养

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摘要处在现阶段教育体制改革发展背景下,高中数学教学中教师要及时转变方向,以学生素质培养为基础目标,从多方面进行优化教学,如此才能有助于教学质量提升。本文主要就高中数学教学学生自主学习能力现状及培养需求加以阐述,然后就培养措施详细探究。笔者期望能通过此研究,为学生自主学习能力发展起到积极意义。

作者程妍

机构地区江西省上饶中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2020年第12期11-11,共1页

关键词自主学习能力高中数学培养现状

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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试题与研究（教学论坛）

2020年第12期

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