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浅谈小学生口算能力提升策略的研究

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摘要 学生的口算能力是学生进行其他运算形式的基础,小学生学习数学的过程中口算占据着主导地位,提升学生的口算能力,在课题研究过程中,得不断探索不断总结,通过向学生开展竞赛、激发学生的兴趣、模拟生活场景等一些方式方法,结合学校开展的一些工作,找到适合提升学生口算能力的策略。
作者 吴会千
出处 《今天》 2020年第11期104-104,共1页

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