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浅谈小学生口算能力提升策略的研究
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摘要
学生的口算能力是学生进行其他运算形式的基础,小学生学习数学的过程中口算占据着主导地位,提升学生的口算能力,在课题研究过程中,得不断探索不断总结,通过向学生开展竞赛、激发学生的兴趣、模拟生活场景等一些方式方法,结合学校开展的一些工作,找到适合提升学生口算能力的策略。
作者
吴会千
机构地区
贵州省六盘水市钟山区第二实验小学
出处
《今天》
2020年第11期104-104,共1页
关键词
口算能力
提升
策略
研究
分类号
G [文化科学]
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1
石文丰.
初中体育新型教学的策略探究[J]
.今天,2020(14):226-226.
今天
2020年 第11期
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