期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

依据心理规律提高英语教学质量

下载PDF

导出

摘要将心理规律应用于英语教学中可以提高素质教育水平。什么是素质教育?素质教育的基础是提高全民素质的需要,遵循年轻一代的身心发展规律,通过科学有效的渠道采取生动有效的方法。促进其自然质量,心理素质和社会文化素质的全面发展,以适应未来社会发展的发展。这段话中,“遵循年轻一代身心发展的规律”就包含了“教学要运用心理规律” 的意思。

作者师莨莉

机构地区四川省峨眉第二中学校

出处《环球慈善》 2020年第7期140-140,共1页

关键词心理规律英语教学质量

分类号 C [社会学]

引文网络
相关文献

1亢国英,秦国民,张海霞.素质教育视野中的大学生能力培养[J].教书育人（大学频道）,2005,0(1):72-73.
2高文丽.中学音乐教学中素质教育的实施[J].南北桥,2020,0(6):190-190.
3刘世红.浅论班主任工作中的心理素质教育[J].学周刊,2020(23):165-166. 被引量：1
4向梦杰,胡晓亮.溧阳市耕地质量空间分布特征与保护分区研究[J].土壤通报,2020,51(1):18-25. 被引量：9
5徐占军,赵思萌,王培周,毕如田.煤炭开采对“矿-农”复合区农田质量影响评价[J].农业工程学报,2020,36(9):273-282. 被引量：6

环球慈善

2020年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部