浅谈初中体育教学中如何提高学生的学习积极性

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摘要随着社会对素质教育的不断重视,初中体育课堂多了许多不同之处,体育教师对课程的展开进行了许多优化处理,也取得了一定进展。但是在初中体育教学中还是有许多不足和问题,这些问题的存在对于有效开展体育教学十分不利。基于此,本文将从实际出发,对现如今初中体育教学发展进行一定分析,提出能推进初中体育教学进度的一些建议。

作者郑建平

机构地区南昌高新技术产业开发区清华实验学校

出处《东西南北（教育）》 2020年第16期233-233,共1页

关键词初中体育教学实践学生学习积极性

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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