例说初中历史课堂教学中历史插图的讲述策略——结合部编版新教材

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摘要历史插图是历史教材的重要组成部分之一，但大多的时候，历史插图都是被忽略的地方，即使提到，也是一嘴带过。历史插图是很有必要受到重视的，本文结合教学实践、初中生思维习惯和历史学科特点，论述了在教学中历史插图的讲述策略。

作者沈剑钊朱嘉林

机构地区长春市九台区城子街中心学校

出处《中学生作文指导》 2020年第14期0164-0164,共1页

关键词历史插图课堂教学讲述策略

中学生作文指导

2020年第14期

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