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初中语文教育教学

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摘要近些年来,随着信息技术的快速发展,现代网络通信技术也越来越发达,从而导致了一个新时代的诞生——“微”时代。微课以其“碎片化”的特性,引起了广大教育者的关注。目前,我国部分中学已经逐渐将微课引入到语文教学之中,从而弥补初中语文教学之中的不足,促进初中语文教学的发展。

作者朱梅

机构地区贵州省黔西县第四中学

出处《好日子》 2020年第12期83-83,共1页

关键词微课初中语文必要性策略原始概念

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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好日子

2020年第12期

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