法学本科课程思政教学改革——以《知识产权法》课程教学为例

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摘要《知识产权法》作为与我国创新发展联系最为紧密的近现代财产制度,应注重课程思政教育。目前《知识产权法》教学中,存在着不能将专业知识讲授与思政完美结合的问题,笔者从教学目标、教师素能等方面予以分析,并结合自身讲课经验,提出在培养方案中明确教改重要地位、提升教师思政水平、形成思政体系教育等教学改革意见。

作者郭艺珍

机构地区河南城建学院

出处《时代人物》 2020年第22期203-203,共1页 Times Figure

关键词课程思政知识产权教学目标思政体系

分类号 C [社会学]

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