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课程思政在高职公共英语课中的融入探索

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摘要近年来,随着课程思政在全国各大中小学教育阶段的实施,为响应国家号召和顺应社会趋势,高职教育中的公共英语课程也逐步开始课程思政教学改革。课程思政在公共英语课程中的融入还处于初步探索阶段,需要社会和学校以及任课教师持续不断的深入研究和实践才能实现课程思政与公共英语的有机融合。

作者李红

机构地区山东旅游职业学院

出处《营销界（理论与实践）》 2020年第7期416-416,共1页

关键词课程思政高职公共英语融入

分类号 F [经济管理]

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营销界（理论与实践）

2020年第7期

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